Современные школьники постоянно прибегают к различным решебникам во время своего учебного процесса. Это понятно: ведь учебники все типовые, поэтому можно легко найти решенные задания в специальных пособиях. У нас редко бывает так, чтобы учебный процесс строился на базе каких-то специализированных книжек, программы однотипные, списки учебников всем известны. Потому и выпускаются книги под броскими названиями «решебники», которые содержат в себе полностью решенные задания от и до. Конечно, все это подается как положительная инициатива – мол, если не получилось что-то решить, можно посмотреть в решебнике, как это делается на практике. Однако школьники мыслят несколько иначе и используют решебники в любых ситуациях, вплоть до контрольных работ. В связи с этим смысл образования сводится к тому, что детей просто учат списывать, а в голове знаний не прибавляется. А вы как думаете, зачем решебники поставляются в карманных форматах? Специально для этой цели – незаметно вытащить, списать, решить на контрольной пример, получить пятерку, потом золотую медаль, и т.д. Пример такого решебника: http://5erka.ru/gdz-i-reshebniki-10-klass-angliyskiy/.
Но знаний как не было, так и нет. Правда, на все это можно смотреть и с позитивной стороны – ведь остаются же дети, которым надо просто узнать, как решается тот или иной пример. Любознательные люди есть всегда. Поэтому решебники – порой ключ к спасению. Ведь даже в сети не всегда есть внятное объяснение с подробными комментариями того или иного решения задачи. Образование усложняется, детям сейчас в школах дают то, что нашему поколению не давали, потому и объяснить им мы это можем только после длительного вникания в суть вопроса. Порой нам самим приходится активно решать все эти задачи, чтобы найти правильный метод решения и объяснить его своим детям. А уж если не получается, то даже чувствуешь стыд. Вроде как лет много, а банальные школьные задачки решить не в состоянии.
